Joost

Scholen houden geld over, dat ze in de reserves pompen. Walter Dresscher van de Algemene Onderwijsbond is daar niet blij mee.

“Oppotten is slecht voor het onderwijs. Als je je geld op de bank laat staan, stel je minder leerkrachten, conciërges en onderwijsassistenten aan en verzorg je minder lessen dan zou kunnen.”
“Natuurlijk is het verstandig natuurlijke buffers in te bouwen, voor als het een jaar minder gaat of er plannen zijn die veel geld kosten. Daar heb ik ook geen moeite mee. Anders is het als die buffers overlopen en het niet meer te verantwoorden is. Het is wel publiek geld, bijeen gebracht door de belastingbetalers. Dat moet je gebruiken.”

Maar wat willen we dan? Minder reserves zodat scholen calamiteiten niet op kunnen vangen? Noodzakelijke verbouwingen niet kunnen financieren? Scholen die per jaar vakken schrappen om ze het jaar daarna weer opnieuw in te voeren omdat het rijk weer een potje had? Gezien het bezuinigingsbeleid van de regering is het juist slim van onderwijsinstellingen om alternatieve bronnen aan te boren, zoals (veilige) beleggingen.

Beter dat dan na elke bezuinigingsronde weer met de handen in het haar.