ECHT KIEZEN - In het het debat over het ESM verdrag wordt door Kamerleden veel onzin beweerd. Politici die zeggen dat ze moeilijke keuzes maken maar doen dat juist niet en zadelen de burger met de rekening op.
(meer...)
CONTROVERSE - In de VS woedt een discussie over het onderstaande TED-filmpje. Nick Hanauer, een vernture capitalist, hield afgelopen maart een presentatie over 'job creators'. TED wilde het niet uitzenden.
(meer...)
ANIMATIE - Altijd mooi gemaakt en altijd interessant. In deze animatie van RSA gaat Manuel Lima in op het onderwerp van netwerken, of anders gezegd: problemen van georganiseerde complexiteit.
(meer...)
ECHT KIEZEN - In het het debat over het ESM verdrag wordt door Kamerleden veel onzin beweerd. Politici die zeggen dat ze moeilijke keuzes maken maar doen dat juist niet en zadelen de burger met de rekening op.
(meer...)
OPINIE - Ik ben vermoedelijk de laatste Europese federalist in Nederland. Dat je een bepaalde visie als enige hebt is soms wat vervelend, maar het aardige is dat je in discussies met chauvinisten vroeg of laat altijd gelijk
(meer...)
ANALYSE - Nederland telt inderdaad veel zittenblijvers. De ervaring in andere landen leert dat je scholen meer vrijheid moet geven om het aantal zittenblijvers te verminderen.
(meer...)
ANALYSE - Aan de hand van de kijkcijfers per minuut kan je zien op welk moment Robben mist in de Champions League finale.
(meer...)
GRAPPIG - Sommige restauranthouders moeten wat langer nadenken over hun naam.
(meer...)
FOTOS - Als je moet, dan moet je. Maar doe het dan wel in stijl.
(meer...)
LEZING - Het gedachtegoed van Jean-Jacques Rousseau wordt regelmatig verantwoordelijk gehouden voor totalitaire regimes als dat van Mao Zedong en de Rode Khmer. Is dat terecht?
(meer...)
Het is vandaag tweeënzeventig jaar geleden dat de Duitse luchtmacht Rotterdam bombardeerde. De Duitsers waren de Maas al overgestoken en daarmee was hun voornaamste strategische doel in feite al behaald. Ook de Nederlandse verdediging op de Grebbeberg was
(meer...)
ESSAY – De zesjescultuur heeft een slechte naam in Nederland. Helaas. Ik ben zelf de vleesgeworden zesjescultuur. De zesminnetjescultuur zelfs: met zo min mogelijk inspanning een net goed genoeg resultaat behalen. Zo lang als ik mij kan herinneren
(meer...)
RECENSIE - De beste man moet aanvoerder zijn. Dat geldt voor Cruyff, maar ook in de politiek.
(meer...)
VRAAG - Wat zeggen politieke labels?
(meer...)
COLUMN - Scheefwonen is niet verboden in Nederland, maar toch moest Tofik Dibi op de televisie uitleggen waarom hij nog steeds niet verhuisd is.
(meer...)
Met gekunstelde constructies wordt de eurocrisis bestreden. Laat kunst en vliegwerk over aan kunstenaars.
(meer...)
ANALYSE - Het bioscoopbezoek in Europa blijft hoog. Impact van illegaal downloaden blijkt afwezig. Aanleiding om de hele Europese filmmarkt nader te analyseren om mogelijk effect te kunnen zien.
(meer...)
WEBCAST - Privacy en bedrijven is nog geen goede combinatie. Is er wel genoeg regulering?
(meer...)
OPINIE - Geïnteresseerd als ik ben in het vrouwelijk geslacht (uit zuiver wetenschappelijke motieven, vanzelfsprekend) schafte ik mij deze week de Viva aan, dat de resultaten beloofde van het Grote Relatieonderzoek. Veel wijzer werd ik er niet van.
(meer...)
Het is nu twee dagen mooi weer en ik hoor al mensen klagen dat het te warm is. Als er één volk is dat kan klagen, dan zijn wij het. Alhoewel, dat zeg ik nu wel, maar de
(meer...)
COLUMN - Geluk is afhankelijk van een paradox. Dat moet Mark Rutte ook nog even doorkrijgen.
(meer...)
Voor het onderwijs is er nog veel laaghangend fruit als het om bezuinigingen gaat betoogt Rein Bijlsma, docent aan het AOC Groenhorst College en oprichter van de denktank 24/7 onderwijs. Met name ICT wordt daarbij over het hoofd
(meer...)
Twitter is volwassen geworden. Dat mogen we toch wel concluderen nu Nieuwsuur een speciale vrouwenstem heeft ingevlogen om gescreendumpte tweets voor te lezen. De aftrap was (tenminste, voor zover ik weet was dit de aftrap, misschien was het
(meer...)
Een tijdje geleden zag ik op een tentoonstelling deze tekening uit De Zachte Atlas van Nederland van John Rothuizen. Rothuizen maakt een soort plattegronden in perspectief, die hij vol kalkt met anekdotes, waarnemingen en weetjes. Ik las,
(meer...)
OPINIE - Door de zaak Robert M staat het spreekrecht volop in de belangstelling. Biedt het afleggen van een verklaring een helend effect? Critici menen van niet. Desondanks is het wel het minste dat we voor de ouders
(meer...)
ANALYSE - Het aantal overvallen daalt en de politie spreekt van een trend. Maar criminaliteitsanalist Therese Klok twijfelt daaraan. Lees haar stukken ook op haar weblog.
(meer...)
ELDERS - Gaat Egypte bij de presidentsverkiezingen voor het centrum of voor de extremen?
(meer...)
ANALYSE - Er lijkt een keuze te zijn in Egypte. Maar dat is schijn.
(meer...)
Blijf van onze docenten af!
12:00 vrijdag 27 januari 2012
“Blijf van onze docenten af! Ondersteun ze en steun ze, stimuleer ze, motiveer ze en koester ze. Zorg er voor dat er voldoende mensen het onderwijs in willen zodat instellingen ook hoge eisen kunnen (blijven) stellen aan de kwaliteit van die docenten.”
Uit het hart gegrepen, deze woorden van edublogger Pierre Gorissen. Waar gaat het over? Directe aanleiding is het wetsvoorstel van minister Marja van Beijsterveldt. In de wetswijziging staat dat de zomervakantie een week ingekort wordt en dat het aantal lesuren op 1040 blijft staan terwijl met de onderwijsvakbonden afgesproken was deze te verlagen naar 1000. Maar als je de opiniebijdrage leest van Gerard Olthof, rector van het Mencia de Mendoza Lyceum in Breda en onderwijsbestuurder, in de Volkskrant van vandaag getiteld “Leraren zijn minachting politici beu, en ze hebben groot gelijk“, dan zie je dat het veel dieper zit.
Wat docenten echt dwars zit is de constante betutteling en de niet aflatende stroom aan wijzigingen uit Den Haag. Gewoon geduld hebben en kijken of een maatregel werkt is uit beeld verdwenen. Terecht dus dat docenten gisteren hebben gestaakt.
Nog even terug naar de aanleiding: de verhoging van de lesuren met 40 uur en vermindering van de vakantie met 1 week. Waarop is het gebaseerd dat dit tot een verbetering van het onderwijs leidt?
Deze tekst is, met toestemming, gedeeltelijk overgenomen van Pierre Gorissen en Florina Blokland.
Ik weet niet hoeveel uren er buiten de lesgeverij gemaakt worden maar 1000 of 1040 betekent allebei ongeveer een half jaar vakantie? Jottem.
Ik weet niet hoeveel uren er buiten de lesgeverij gemaakt worden
Je hebt er blijkbaar wel al een idee over, gezien de volgende zin: 0 uur. Nu even de reflectie: Denk je zelf dat dat realistisch is? Docenten kijken niets na, bereiden niets voor, hebben geen enkele administratieve werkzaamheid en overleggen niet met hun collega’s?
Dat was mijn punt. Iemand zal een keer over efficiency moeten beginnen ;)
Ik las enige dagen geleden dat het aantal werkuren per jaar voor een leraar in Nederland 1659 uur per jaar bedraagt. Niet afwijkend van wat andere leraren in Europa aan werkuren kwijt zijn. Het bijzondere aan Nederland schijnt te zijn dat een leraar in Nederland van dit totaal aan werkuren een bovengemiddeld aantal uren voor de klas staat. Wie ook maar één uur heeft lesgegeven, weet hoe afmattend dat kan zijn, zeker als het publiek niet altijd even gewillig is.
Leraren in Nederland staan niet alleen een bovengemiddeld aantal uren voor de klas, ze hebben vaak ook een bovengemiddeld aantal leerlingen voor hun neus.
Die 1000 uur les wordt in 39 weken gegeven, dat betekent 25,5 lesuren per week. Plus 40% voorbereiding en nakijken is 36 uur per week. verder elke week nog 2 uur vergaderen en wat leerlinggesprekken kom je op 40 uur. Dat is in totaal 1560 uur per jaar werk en 12 weken vakantie.
Vorig jaar kreeg ik voor 0,4FTE (2 dagen x 39 weken=78 dagen werk) ongeveer 1600 euro per maand netto +13e maand en retentiebonus van €400. Ik begrijp dan ook niet dat er docenten zijn die klagen over hun salaris.
Toch sta ik achter deze protesten, het zogenaamde ophokken is een steeds groter probleem aan het worden. In het MBO heet het eufemistisch ‘projecturen’ en ‘zelfstandig werk’. Docentloze uren die opgevoerd worden om op papier de 1040 uur te halen.
Deze uren worden doorgaans gevuld met Facebook of een tripje naar het fastfoodrestaurant (geen docent aanwezig, weet je nog)
Studenten voelen zich op deze manier niet serieus genomen en dat is fnuikend voor de motivatie.
De werkdruk die de docenten ervaren hangt mijns inziens niet samen met het aantal uren, maar eerder met het gevoerde beleid en het aantal collega’s, echt een 2 uur durende vergadering over de politieke spelletjes van deze baanklevende navelstaarders kost je een jaar van je leven.
Dus klaagdocenten: ga alsjeblieft wat anders doen.
Studenten: You got to fight for your right to study!
You‘ve got to fight…
Gelukkig geef ik geen Engels :-)